关于2岁宝宝英语启蒙的困惑

    论坛有妈妈提问，刚刚开始为2岁的宝宝进行英语启蒙，有很多困惑。主要问题：
　　1、给孩子听音频多久合适?多长时间换内容?
　　2、中文英文怎么安排?总有顾此失彼的感觉。
　　3、双语是否会影响中文?还有双语是否影响孩子心理健康?
　　4、孩子不会说中文，家人反对英语启蒙怎么办?
　　5、阅读中的中英文比例把握。
　　6、看电视对孩子的影响
　　7、听力素材的广度问题
　　这些问题是刚开始的妈妈常见的困惑，其实，可以从这几个角度考虑这个问题：
　　1.听什么听多久
　　没有统一的规律。安妮当时听语感启蒙听了两年，今天看，我不赞成一种资源那么久。但是，孩子如果喜欢听就要顺应。我们所做的不过是把其他资源准备好，并且找机会自己听也好给他听也好，呈现出来。而且要学会观察孩子，当人家津津有味的时候就不要去打搅。当心不在焉的时候就想着去换。我们往往是，心不在焉的时候总想着听了就好。而津津有味的时候又禁不住贪心，总想着是不是别的更好。不管什么，孩子喜欢就说明符合他的认知发展。兴趣是认知发展的外在表现。这一点，咱坚信了，就不会担心和怀疑了。
　　2.中文英文也是这个问题
　　孩子没开始英文吧，担心错过;开始了吧，担心中文。刚微博有人还说呢，说怕影响中文。这事你想影响都影响不了。因为大家可以算一下孩子每天的中英文比例。在孩子醒着的时间里，英文能达到孩子中文环境的十分之一?就这样的比例，如果把中文影响了岂不成奇迹了。这也是说，海外华人家庭，那么重视中文，幼儿园之前全中文，然后上了幼儿园回家也还是中文，就这样，很多孩子很快就不讲中文了。